历史的航程，总在关键节点上标注新的方位。
金秋十月，举国关注。中共二十届四中全会胜利召开，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，为未来五年中国发展擘画了宏伟蓝图。
作为全面建成社会主义现代化强国“两步走”战略中第一个15年承上启下的关键节点，“十五五”时期具有特殊而重要的历史意义。
科学制定和实施五年规划，是我们党治国理政的重要方式，也是中国式现代化行稳致远的重要“密码”。在基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的这一关键时期，“十五五”规划的制定和实施，应遵循“四必”原则：一是目标“必争”，即必须争取实现全面建成社会主义现代化强国的阶段性目标；二是底线“必保”，即必须守住不发生系统性风险的安全发展底线；三是难点“必破”，即必须突破“中等收入陷阱”等发展中的关键堵点难点；四是眼光“必远”，即规划必须管长远，为实现第二个百年奋斗目标奠定坚实基础。
“十五五”规划的核心要义，在于以高质量发展全面推进中国式现代化。发展新质生产力，是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。当前，数字化绿色化协同转型，以数字化赋能绿色化，以绿色化牵引数字化，正成为加快发展新质生产力的重要途径。我们应以“十五五”规划为指引，破解“双化协同”面临的难点和卡点，把握新的发展机遇，抓住科技创新这个关键点，在“双化协同”中催生新产业、新模式、新动能。
发展出题目，改革做文章。“十五五”时期是落实中共二十届三中全会改革部署、推动改革落地见效的关键期。作为民建会员，我深知一个稳定、透明、可预期的法治化营商环境对激发民营经济活力的重要性。我们要坚持有效市场和有为政府相结合，构建高标准市场体系。推动消费提质升级、积极扩大有效投资，通过供给侧结构性改革，提供更多高品质产品与服务，满足人民群众物质与精神层面的需求，形成消费与投资互促共进的良性循环。
发展的根本目的是增进民生福祉。谋划“十五五”发展，必须将就业、教育、医疗、住房、养老等民生关切放在突出位置，在高质量发展中补齐民生短板，扎实推动共同富裕。而教育，是民生之基、发展之要。作为教育工作者，我深感责任重大。高校是科技创新的策源地与人才培养的摇篮，我们必须紧密对接国家战略，加强学科建设与科学研究，深化产教融合，着力培养更多既懂数字化又懂绿色化的复合型人才，打造近零碳校园建设的“湖经样板”，为“十五五”时期经济社会发展提供有力的人才与智力支持。
蓝图已绘就，奋斗正当时。我将深入学习贯彻中共二十届四中全会精神，充分发挥全国政协委员、民建成员和湖北经济学院校长的多重身份优势，积极建言献策，努力推动落实，为“十五五”规划实施和中国式现代化建设贡献智慧和力量！
（作者系全国政协委员、民建湖北省委副主委、湖北经济学院校长）
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